“……”
“有一年，好像是夏天，哥那会儿十一二岁，偷偷跑去人家初中学校乱逛，那时候学校窗户经常不关，当时只听到了里面有个上了年纪的老教师在上课，第一堂上的好像是物理课，凸透镜凹透镜，说的是咱们中国伟大的先人墨子在几千年前就发现了小孔成像原理，他用蜡烛作为光源，在木板上钻上小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的图像，那时候我心里就忽然有了那么一个奇怪的念头，能坐在那间教室里读书和上学好像……真的是件很幸福的事。”
这句话像是一把开关，让打从新学期开学以来一直就被各种无名的压力笼罩着的小梁声的心口都忽然跳动了一下。
他一片空荡荡的脑海中有种奇怪而说不出的力量。
不仅是因为面前年轻的男人这番生动而充满画面感的话，也因为他仿佛想起了自己头一次坐在课堂上，像一颗刚发芽的小草一般吸取养料般，从老师口中获取那些丰富多彩的知识的情景。
*【“节前上我家去补考的，都给我站起来！”】
【一个脸皮松弛的胖神父，身上穿着法衣，脖子上挂着沉甸甸的十字架，气势汹汹地瞪着全班的学生。】
【神父两只小眼睛闪着凶光，像要把他们一口吞下去似的。孩子们惊恐不安地望着他。你们俩坐下神父朝女孩子挥挥手说。】
【她们急忙坐下，松了一口气。瓦西里神父那对小眼睛死盯在四个男孩子身上。】
【“过来吧，宝贝们！”】
【瓦西里神甫站起来，推开椅子，走到挤作一团的四个孩子跟前。】
【“你们这几个小无赖，谁抽烟？”】
【这段话是出自哪儿的，梁声？】
【保……保尔·柯察金……《钢铁是怎样炼成的》……】
那些过去的，曾经的勾起他回想起课本里那些内容的回忆让死死埋着头的小梁声的眼睛一点点红了。
他咬着牙，闭着眼睛，没有很软弱地哭出声，只是眼泪还是顺着脸颊滑了下来。
他年幼的，尚未强大到可以和成年人一样坚毅的心脏没办法去形容自己的具体感觉。
但是他却知道，他应该把自己的感受，自己的心声诚实地告诉自己的哥哥，自己在世上唯一的亲人。
至少也该让他知道，他有多想，多想去为了他们两个人做好，他有多么多么喜欢上学，喜欢学校。
“……我可以的，我真的可以的……做到的……你要相信我，我可以的，我一定可以做到的……”
“我喜欢上学……很喜欢……上课……我很想留在学校里……”
“为什么……一样的米饭偏偏生出一样的人，我一点……都不相信这句话……”
“因为做不好就不去做，我不想那样……我一点都不想那样……我是可以的……我是可以的……”
……
“求你相信我，就算是世上只有一个人相信我，我也一定能为你做到……”
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补了下昨天的，6000.
我当年读书的时候，这番话是我老师对我说的，所以说自信还是最关键吧，压力也分正面和负面，至少来自大梁生的压力对小梁声来说很重要。
下面不丧了，俺们小声声可是以后可是XXXXXXXXXXXX（哈哈哈不剧透了~~）
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