有了新加入的九十来人，林奇又要开始忙碌起来了。
虽然现在部落食物充足，不过靠现在这些还是不能让族人都熬过这个冬季。
所以现在最重要的是解决食物问题，不过食物只有外出才能获得。
而现在可以为他们外出提供条件的只有“织”，“织”这段时间也将部落那些皮毛全部给消耗了。
不过这种消耗也为部落带来了几张非常大的“皮毛布”，只要等“织”将这几张“皮毛布”制成合适的衣服，到那时族人又可以出去了。
虽然这几张“毛皮布”只能做几件衣服，也就是仅仅可以满足几个人进行外出，但是用来捕鱼足够了。
林奇在前世就听说过冬捕，而且在结冰的河面上挖个洞，就可以吸引一定的鱼过来。
到时候，每天挖上一些洞，就可以满足新加入这些族人的食物。
为了更好的发挥出部落的人力，林奇先将这些加入的人分配到“骨”的狩猎队和自己的“采集队”，当然林奇还增加了“探索队”的人口。
主要是林奇发现这里有不少都是熟悉野外情况的人才，而且新加入的族人中还有能在这么寒冷的冬季过了两次夜，人才。
这让林奇怎么舍得让他们去狩猎和采集，这样的人才应该放到该放的地方。
这些都没什么出奇的地方，要说这次最大的改变是增加了一个“建筑队”。
对于创建一个“建筑队”，林奇是觉得明年一定会建立不少的建筑所以提前创建，同时也可以让一部分族人开始学习这方面的知识了。
“建筑队”当然是由“石”进行担任，他对建筑感兴趣，同时爱学习，当然最主要的是林奇只记得他。
要说感兴趣部落中不少人都对建筑感兴趣，爱学习的也不少，但是林奇就偏偏选中了“石”带领“建筑队”。
不得不说有时候还是要主动一些，让更多的人可以注意到你，这样你的机遇也会更多一些。
这次创建“建筑队”，令人意外的是，没有任何人反对，就连“骨”都也没有反对。
一开始林奇还以为是自己的威望已经到了这种程度，不过当他询问过“骨”才知道不是这样的。
“骨”也看出来了，现在山洞的范围并不够，明年肯定是要让族人在外面居住，从林奇造出的“兔笼”和“瞭望塔”，他已经认可了族人是可以居住在山洞外的。
而且语言文字的增加，认识的更多，当林奇决定创建“建筑队”的时候，就可以凭借“建筑队”这几个字理解“建筑队”是干嘛的。
最终部落中有五只队伍，分别是首领“骨”带领的狩猎队，“织”带领的主要制作工具的“工具队”吧，林奇带领的包含“蛮”在类的采集队，再有就是“草”带领探索队和新成立的由“石”带领的“建筑队”。
现在要安排活动范围了，部落中并不是规定了狩猎队或采集队就只负责狩猎和采集，他们在没事的时候也需要制作工具的，不过他们制作的大多都是武器。
最终林奇划分活动范围时，专门给“织”他们划分了一块区域，毕竟“织”专门带领几个族人正在专心做出可以避寒的皮衣。
其它的族人就没有什么可以区分的，直接画出一块地方让他们活动，当然这块地方还是有些小的细节。
自从林奇当初传给了探索队一些锻炼动作后，这些锻炼方法就被族人所喜爱，所以现在有族人经常需要锻炼。
还有一些族人还需要进行学习部落的语言文字，当然这些主要是那些才加入的族人，要知道语言文字统一了，才能更好的发展部落。
基于这两点，林奇又在这块活动区里划分了两块作为锻炼区和学习区。
等林奇将这些划分出来，所有人都开始动了起来，不过很快就有人来找林奇了。
林奇好像是忘了一部分族人的需求，那就是孩子。
那些孩子一开始还以为林奇会为他们安排地方，甚至一直待在那里等着林奇的安排。
但是直到林奇安排完了，都准备回自己的山洞休息一会，孩子们还是没有发现自己的“地盘”。
这才回过神来，这可不行，他们要争取自己的利益。所以还没等林奇回到自己的山洞就被这些孩子给拦住了。
直到这时候林奇才想起还有孩子，先前还总是感觉少了些什么，这下倒是想起来了。
不过林奇想到可不是为孩子们安排“地盘”，他想到的是那些“兔子”，这么长的时间林奇没有关心那些“兔子”了。
作为部落发展的畜牧业开端，林奇觉得自己还是需要一些关心。
比如，现在兔子有多少只？这段时间里有无兔子死亡？部落中还有足够的“草料”吗？
当然为了了解到“兔子”的具体生活习性，林奇还有许多问题需要询问，这样才可以将养兔子的经验记录下来，不至于失传。
林奇的问题相当多，包括兔子一天需要多少草料，还有吃那些干草和树叶吗，还有兔子多久可以下崽，每次下崽需要间隔多长时间，每次可以生出多少兔子等等问题等等问题。
由于林奇一开始就来问关于“兔子”的问题，作为这段时间负者照料“兔子”的孩子们非常高兴，所以很快就忘了他们是来要“地盘”的。
接下来林奇问什么，他们就答什么，然后等林奇记录晚了，又接着问，当然也有些问题这些孩子是答不上来的。
遇到这样的情况林奇就让孩子们下次要仔细观察，等有结果了再来告诉他。
等到晚上吃了饭，才结束这些问题，林奇也就打发这些孩子离开了。
今天真累，还是早点休息吧，不可思议的是，作为一个拥有现代人灵魂的林奇竟然没有熬夜。
直到孩子们离去，才发现好像不对，自己好像是来要“地盘”的，怎么到头来却什么也没要到，不过“巫”将他们养殖“兔子”的经过记录下来，还是很高兴的。
当然第二天林奇也发现没有给孩子们安排地方，所以他也及时弥补了。
并且开始让孩子们学习。
孩子：(´;︵;`)。
学习内容主要就是部落中族人的一些知识，还有“骨”“织”“蛮”“石”“河”等可以一起教他们，当然也有一小块打闹的地方。
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